ДОМАШНЕЕ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Тел: +38 063 219 71 41
Тел: +38 096 967 94 16
E-mail: adamantschool2018@gmail.com

ОТЗЫВЫ О НАС

Дор Моему сыну (5 класс) очень нравится заниматься с учителями Велицея! Индивидуальный подход к каждому ребенку, к его потребностям и его возможностям. Улучшилась успеваемость в связи с лучшим пониманием материала, стал спокойнее относится к школьным урокам, появилось достаточно времени на любимые занятия - бассейн, шахматы... Именно Велицей - лучшая альтернатива общеобразовательной школе. Спасибо вам за ваш труд и старание найти правильный подход к своим ученикам, благодаря этому дети закончат школу не закомплексованными и незнающими, а индивидуально развитыми!

Анастасия Брижатаогие мои учителя, директор Вячеслав Викторович. Я очень вам благодарен за ваш труд и отношение к своим ученикам. Я часто о вас вспоминаю, хотя учеба в зарубежном вузе отнимает много времени. Вы очень помогли мне. Вы учили меня дистанционно, но несмотря на то, что на уроках мы видели друг друга только через монитор, мы всегда сохраняли взаимопонимание и духовный контакт. Я не оставался один на один с компьютером: всегда рядом были вы. Спасибо вам!
Ваш выпускник Онуприенко Андрей.

Желание перевести детей на индивидуальное обучение у меня появилось, как только дочка пошла в первый класс. Сначала у нас в стране такого образования для школьников не было, потом не могла определиться со школой. И вот, когда мои оба ребенка после нескольких лет учебы в обычной школе, поступили в школу-онлайн, я поняла, что сделан правильный выбор. И дети так тоже считают. Профессиональный, индивидуальный для каждого ученика подход всей учителей школы делает нашу учебу интересной и эффективной. Мои ребятки стали более самостоятельней, любознательней, ответственней. Спасибо учителям!!!

Ольга

Новости

07:06    








Мы провели педагогический онлайн-семинар  «Речевая и общая         культура          учащихся  в условиях онлайн - обучения».

Проблема  речевой и общей культуры детей и молодежи, а также  и взрослых   сегодня является актуальной для нашего общества.

Осуществляемое Центром «Велицей»  дистанционное обучение   направлено не только на  получение знаний, но и одновременно  на совершенствование языковой  и культурной компетентности учащихся, как детей, так и взрослых.

   На семинаре были рассмотрены  следующие вопросы:

«Культура украинской и русской речи:  совершенствование в условиях  обучения онлайн»,  «Опора на  английское  культурное наследие при изучении  онлайн английского языка»,  «Использование культурного фона в преподавании учебных предметов гуманитарного цикла», «Преодоление трудностей в изучении орфографии  и формирование навыков грамотного письма», «Методика онлайн-обучения детей риторике и культуре речи».

 Мы благодарим  наших учителей, всех участников семинара за активное  участие, творческие и оригинальные предложения по внедрению  в преподавании  онлайн  новых подходов.

                              
   ОНЛАЙН-ВСТРЕЧА С  НАШИМИ ВЫПУСКНИКАМИ

  Мы провели   традиционную    онлайн-встречу с нашими выпускниками  прошлых   лет и их родителями.
    На этих встречах выпускники рассказывают нам о своих успехах и ближайших планах, интересуются  жизнью школы, общаются с руководством и учителями.
   Мы очень рады, что у наших  выпускников все складывается  хорошо.
  
                           
АНДРЕЙ, поступил в  Skema Businesses School, Sophia-Antipolis (Франция)



ТИМУР, поступил в Институт международных отношений Киевского  национального университета имени Тараса Шевченко

                                                                                                     
ЛЕНА, успешно закончила  в этом году  American David Livingstone University of Florida (США) по специальности переводчик



                                                           







ВИТАЛИЙ, поступил в Латвийский университет (Рига)



        НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ СОВЕЩАНИЕ


В преддверии учебного года  на традиционном летнем научно-методическом совещании  преподавателей и других педагогических работников Центра домашнего (семейного) и альтернативного образования  «Велицей»  были рассмотрены новые образовательные проекты,  реализация   которых  будет осуществляться на протяжении учебного года. Проанализирована также учебно-развивающая работа с учащимися  по индивидуальным учебным программам, разработанных для каждого нашего ученика на основе психолого-педагогического изучения его личности.


  С учетом  возраста  учеников  и перехода  части из них в старшие классы (9, 10 и 11)  решено, в рамках индивидуальной  программы развития личности ученика, проводить психологическое обследование учащихся с целью  оказания помощи в  выявлении    профессиональной  направленности; и в  соответствии с   перспективами   поступления в вузы  и другие учебные учреждения -    осуществления профильного  обучения.

  Рассмотрены  также  авторские комбинированные программы по предметам гуманитарного цикла. Необходимость внедрения этих программ в учебный процесс вызвана как пожеланиями учеников и родителей,  так и необходимостью  гуманитарного и  культурного развития детей.    

  Обсуждены  также  вопросы учебной и методической помощи учащимся общеобразовательных школ и их родителям в случае  перехода   школ на карантин, если такая помощь понадобится и со стороны родителей будут соответствующие  обращения.